高效教学辅助专家，达人教师提分秘籍

当老师的都懂，每天除了站在讲台上讲课，背后还有一大堆事等着你。备课要找资料、做课件，上课要想着怎么把学生注意力抓回来，课后还有批不完的作业和试卷。说实话，光靠一股蛮劲儿，真的容易把自己熬垮。我也是在一次次手忙脚乱之后，才开始认真琢磨有没有什么省力的办法。后来用了达人教师-高效教学辅助专家，才慢慢理出头绪。今天不跟你聊虚的，就说说我实际用下来的感受，这套东西到底是怎么帮我把时间省下来，又把学生成绩提上去的。

达人教师-高效教学辅助专家 v2.2.3 官方版 评分:

10.0

类别： 教育学习    大小：76.1M    语言： 中文

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备课不再像打仗，资源库是真的香

以前备课，最头疼的就是找素材。网上的东西又多又杂，下载个PPT还要关注一堆公众号，折腾半天可能就用上一两张图。用了达人教师之后，最直观的感受就是它的资源库够全。从教案设计到课件模板，再到配套的习题和微课视频，基本覆盖了主流教材版本。我一般提前一天把第二天要讲的内容关键词输进去，系统能直接推一整套相关联的资源包。比如我要讲“二次函数图像和性质”，里面不光有现成的课件，还有动态演示的几何画板文件，上课直接投屏就能用，省了太多自己琢磨的时间。这个点对我来说特别重要，因为备课效率高了，晚上就能早点睡，第二天上课精神头都不一样。

而且它的资源不是那种老旧的内容，更新速度跟得上教材改动和考纲变化，这一点挺难得的。我同事还喜欢用里面的组卷功能，说是能根据班级平均水平智能出题，这个我倒是用得少，但听他说效果也不错，题目难度梯度控制得挺好。

课堂上抓住注意力，互动工具帮大忙

说实话，现在的学生注意力真的很难集中，光靠一张嘴讲四十分钟，后排学生早就神游了。达人教师-高效教学辅助专家里面有个课堂互动的功能，我一开始觉得是花架子，后来用了一次发现是真有用。它能把知识点变成抢答或者随机点名，大屏幕上一显示，全班眼睛都亮了。像那种容易走神的学生，被随机点到几次之后，上课明显紧张起来了，得跟着思路走才敢坐下。还有个倒计时讨论的功能，小组讨论的时候设个五分钟倒计时，屏幕上滴答滴答走着，学生讨论的紧迫感一下就上来了，不会像以前那样聊着聊着就跑题。

这里要说个我在意的点，就是这套系统上手不难，没有那种复杂的培训过程。我大概花了一节课的课间时间把基本操作点了点，第二节课就直接用了。不像以前学校推过的一些软件，光登录就要输半天验证码，等弄好了下课铃都响了。达人教师这点做得比较踏实，界面干净，按钮就那几个，不会让人看着就头大。

作业批改和学情分析，才是真正的提分关键

作业这块，以前是纯体力活。一个班五十个人，每人两道大题，批完还要手动统计谁错得多、哪个知识点掌握得差。现在用达人教师的作业系统，客观题自动批，主观题我只需要在屏幕上点几个选项，批注和评语都能一键插入。最让我觉得值的是它的学情分析报告。每次周测或者单元测之后，系统会自动生成一份数据，详细到哪道题全班正确率只有百分之六十，哪个学生最近三次作业成绩在往下掉。以前要凭印象去猜测的事情，现在直接看数据就行，跟家长沟通的时候也更有底气了。

因为有了这些分析，我在复习课上就不再是眉毛胡子一把抓了。比如上周的测验显示，班上学生对“压强计算”这块掌握得普遍不好，我就专门花了一节课把这个专题拿出来反复讲，配合错题变式训练。结果这周的小测，这块的正确率直接提到了百分之八十五。这就是我说的精准提分，不是让学生盲目刷题，而是老师心里有数，知道劲儿该往哪儿使。达人教师-高效教学辅助专家给我的感觉就是，它把原来那些埋在纸堆里的学情给挖了出来，变成了能直接指导上课方向的依据。

踩过坑才明白，这些地方要提前留个心眼

东西好用归好用，但也不是说拿来就能完全撒手不管。我刚开始用的时候，图省事，把课件里的内容原封不动放给学生看，结果发现有些学生光顾着看屏幕，根本不听我讲。后来我才琢磨过来，工具再厉害也就是个辅助，你得把它当成抓手，而不是替代品。现在我会把课件里的关键结论挖掉，上课的时候带着学生一步步推出来，再用系统里的互动题当堂巩固。这样一来，学生参与度高了，我也没觉得被工具绑架。

另外还有个小建议就是，如果你带的班级层次差别比较大，最好先花点时间把学生分组。达人教师系统里支持分层布置作业，A组学生做提高题，B组学生做基础题，这个功能很好，但需要老师自己先做好分组。一开始我懒得弄，全班统一布置，结果基础差的学生做难题直接崩溃，基础好的学生做简单题又觉得无聊。后来老老实实分了组，效果立竿见影，学生抱怨少了，成绩反而上去了。

总的来说，达人教师-高效教学辅助专家算不上什么神乎其神的东西，它更像是给老师搭的一个结实梯子。梯子摆在那儿，要不要往上爬、怎么爬，还是得靠咱们自己。但至少有了它，我不用再费劲去搬那些乱七八糟的砖头了。每天省下一两个小时，用来研究怎么把课讲得更活，或者干脆多眯一会儿，这日子过得就比以前舒坦多了。成绩这事儿急不来，但方向对了，工具顺手了，进步就是水到渠成的事。