



奇米儿童数学app是一个儿童数学学习软件,帮助儿童进行数学思维练习,这里有丰富的课程, 通过卡通动画的形式,打造了一个多维度的儿童数学启蒙体系,全方面培养儿童的数学能力。

《奇米儿童数学》是由著名幼儿数学教育专家何秋光老师研究儿童数学思维训练40年以来,首次推出专为3-6岁儿童进行数学思维训练的课程。
该课程贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,把握儿童数学思维发展的敏感期,循序渐进设计包含集合、数、量、形、时间、空间等六大数学知识体系的幼儿数学游戏。
1.多维度教学体系:
课程从集合、数、量、行、空间、时间6大模块为基础,
全方位奠定学龄前儿童的数与量的认知基础、集合认知基础、空间和方位、比较和排序、分类、10以内20以内以及100以内加减法认知基础,
以提升学龄前儿童的对应思维、比较思维、分类思维、有序思维、分步思维和代换思维为目标,
提升学龄前儿童的数感知能力、空间想象能力、逻辑分析能力、数运算能力以及迁移和应用能力为最终需要,全面培养学年前儿童的数学思维能力。
2.主动学习:
100+生活化、游戏化、儿童化的特色游戏课程,丰富有趣的互动游戏,蕴含了大量的与生活息息相关的数学知识,让孩子在玩耍的过程中掌握数学。玩的爽!学的快!记得牢!
3.科学分级:
进阶模式下的分龄分段的课程,由浅入深的满足不同年龄段对于不同事物认知的需求,由启蒙到基础再到进阶课程;其次完整的学练测组成了一个学习闭环,能有针对性的系统性的学习。
4.检测报告:
在孩子学习过程中家长可以对孩子的学习成果进行查看,做到学习情况了然于胸,不盲目,家长更加放心。
系统建构数学认知,掌握儿童数学核心经验。
锻炼运用数学解决生活中实际问题的敏感性与能力。
养成专注与坚持、敢于挑战、举一反三、灵活变通、多元思维等良好的学习品质。
萌发对数学的喜爱与热情。

1. 贯彻《指南》精神,去小学化
《奇米儿童数学》是严格遵循《3~6岁儿童发展指南》的数学认知目标。以学前儿童的认知发展特点和学习规律出发,由易到难、由简单到复杂、由具体到抽象的过程和顺序组织编排和开发。执行“去小学化”,为儿童数学学习提供了生动而系统的学习活动。
2. 游戏互动学习,即时反馈
《奇米儿童数学》通过大量的游戏情景,丰富有趣的动画交互,可让幼儿多角度地感受数量、集合、空间等关系,既激发了儿童的思维积极性,又促进了儿童创造性地。


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